Кандидат филологических наук, доцент, ученый-педагог с многолетним опытом работы в области казахской литературы и языкознания. Осуществляет научно-педагогическую деятельность в системе высшего образования и на протяжении почти 30 лет вносит вклад в подготовку будущих специалистов.
Основные направления научных исследований — поэтика казахской литературы, проблема национальной идеи, комплексный анализ художественного текста, а также методика преподавания казахского языка для иноязычной аудитории.
В последние годы научные исследования направлены на изучение историко-теоретических основ литературных и культурных связей между тюркскими народами.
В настоящее время в КазНАУ ведет практические занятия, направленные на развитие языковой грамотности и критического мышления студентов казахских и туркменских групп. Применяет мотивирующий педагогический подход с учетом индивидуальных особенностей каждого студента.
Основные труды
Автор следующих научных работ, получивших признание в научной среде:
- «М.О. Ауэзов и национальная идея» (Алматы, издательство «Қазақ университеті», 2006)
- «Поэтика произведений Жамбыла» (Алматы, «Қазақ университеті», 2009)
- «Казахский язык» (в соавторстве с Р.Р. Абишевой, А.С. Бейсекеновой, Алматы, «Қазақ университеті», 2013)
- «Казахская литература» (учебное пособие для слушателей факультетов довузовской подготовки и абитуриентов, Алматы, «Қазақ университеті», 2020)
Выступает с докладами на республиканских и международных научных конференциях, публикует научные статьи.
Обладает профессиональной компетентностью в проведении научных исследований, разработке учебных программ и применении современных педагогических технологий. Имеет большой опыт работы с иноязычной аудиторией.
Общественная деятельность
- Представитель по Казахстану Международной организации «TURK ELI» (Президент — Сарвар Испахи).
- Внештатный сотрудник издательства «Мектеп» (переводчик).
Трудовая деятельность
- 2005–2009 гг. — доцент кафедры «Теория литературы, мировая литература и фольклористика»
- 2009–2013 гг. — доцент кафедры довузовской подготовки
- 2013–2014 гг. — заведующая кафедрой довузовской подготовки
- 2014–2016 гг. — доцент кафедры довузовской подготовки
- 2016–2019 гг. — доцент кафедры «Международные образовательные программы» филиала АО НЦПК «Өрлеу» Республиканского института повышения квалификации
- 2019–2021 гг. — заведующая кафедрой «Методика преподавания в высшей школе и международные образовательные программы»
- 2021–2022 гг. — ведущий научный сотрудник НИИ «Абай» при КазНУ имени аль-Фараби
- 2022–2025 гг. — преподаватель дисциплины «Учение Абая» НИИ «Абай» при КазНУ имени аль-Фараби.
Награды
- Почетная грамота филиала АО «Национальный центр повышения квалификации “Өрлеу”» Министерства образования и науки РК за значительный вклад в развитие системы повышения квалификации работников образования (2017 г.).
- Благодарственное письмо Академии КНБ РК за активное участие в республиканском круглом столе «Переход на латинскую графику: опыт, проблемы и пути их решения» (20 февраля 2019 г.).
- Благодарственное письмо Академии КНБ РК за участие в качестве члена жюри межвузовской языковой олимпиады и вклад в развитие трехъязычного образования (18 марта 2022 г.).
- Благодарственное письмо от имени Первого вице-министра М.Мелдебековой за высокий профессионализм и ответственность при проведении экспертизы типовых учебных программ (Министерство просвещения РК, 2025 г.).
Выпускница Казахского национального университета имени аль-Фараби. В 1996 году окончила университет с отличием по специальности «Казахский язык и литература».
Учебные пособия
- «М.О. Ауэзов и национальная идея» (2006)
- «Поэтика произведений Жамбыла» (2009)
- «Казахский язык» (2013)
- «Казахская литература» (2020)
- Методическое руководство «Пути развития профессиональной компетентности специалистов различных сфер в условиях перехода на латинскую графику» (2020)
1. Сертификат участия в симпозиуме «Актуальные вопросы изучения истории, языка и литературы тюркского мира» (TURK ELI, США, 72 часа, Иссык-Куль, 1–3 августа 2024 г.).
2. Курс подготовки экспертов по оценке учебников и учебно-методических комплексов (72 часа, 2021 г.).
3. Сертификат по развитию функциональной грамотности обучающихся по казахскому языку и литературе (120 часов, 2025 г.).
4. Сертификат участия в проекте «Образование работников образования тюркских государств» (144 часа, 2024 г.).