ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ: KazNARU РАСШИРЯЕТ НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО С ТЕХАССКИМ УНИВЕРСИТЕТОМ В ОСТИНЕ
14 июля 2026 года в Казахском национальном аграрном исследовательском университете (KazNARU) состоялась стратегическая рабочая встреча, посвященная развитию глобальных стандартов инклюзивного образования. В мероприятии приняли участие ассистент-профессор Департамента специального образования Техасского университета в Остине (США) доктор Джеймс Д. Ли (James D. Lee, Ph.D.) и известный казахстанский эксперт-практик, Внештатный советник министра просвещения по вопросам инвалидности, президент общественного фонда "Центр социальных инклюзивных программ" Салтанат Мурзалинова-Яковлева
ГЛОБАЛЬНЫЙ ОБМЕН ОПЫТОМ И ДОКАЗАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Основной целью визита американского ученого стало детальное обсуждение передовых международных практик и методологий в области поддержки детей и молодежи с особыми образовательными потребностями. Доктор Джеймс Ли, чьи исследования в Университете Техаса в Остине (UT Austin) сфокусированы на адаптации научно-доказательных практик (EBPs) и расширении доступа к качественной помощи в условиях ограниченных ресурсов, поделился уникальным опытом внедрения инклюзивных программ в различных странах мира.
Участники встречи подчеркнули важность преодоления барьеров при внедрении инклюзивных подходов, а также необходимость тесной интеграции академической науки с практическими кейсами. Особое внимание было уделено методам вовлечения семей и локальных сообществ, что является критически важным фактором для устойчивого масштабирования программ поддержки.
ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Ключевым итогом переговоров стало определение векторов стратегического партнерства на базе Международного центра инклюзивного образования KazNARU. Стороны сфокусировались на следующих направлениях совместной деятельности:
* Совместные научные исследования: Проведение долгосрочных компаративных исследований в области инклюзивных образовательных траекторий и адаптации зарубежного опыта под социокультурный контекст Казахстана.
* Методологическая поддержка: Разработка и внедрение современных научно обоснованных руководств, а также обмен аналитическими материалами между исследовательскими группами Остина и Алматы.
* Трансфер инновационных программ: Адаптация передового опыта UT Austin в области раннего вмешательства и специального образования для создания безбарьерной среды в высшей школе.
«Объединение опыта ведущих мировых институтов с практическими наработками нашего центра открывает новую страницу в развитии отечественной инклюзивной науки. Мы нацелены на создание синергии, которая позволит трансформировать образовательную среду Казахстана на основе строгих научных доказательств и лучших мировых стандартов», — отметил Проректор по международным отношениям Рафис Абазов.
ВКЛАД В УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ
Прошедшая встреча подтверждает статус KazNARU как социально ответственного исследовательского университета, активно содействующего достижению Целей устойчивого развития (ЦУР ООН), в частности ЦУР №4 «Качественное образование» и ЦУР №10 «Уменьшение неравенства». Университет продолжает укреплять свою роль лидера, продвигающего академическую открытость и равные возможности для каждого.