.jpeg)
Басқару саласының маманы
Мемлекеттік, аймақтық даму және басқару саласының маманы
Мемлекеттік қызмет саласының маманы
мемлекеттік органдар;
меншіктің барлық нысанындағы мекемелер мен ұйымдар, нарықтық инфрақұрылым буындарындағы экономиканы мемлекеттік реттеуді басқару органдары;
ғылыми-зерттеу мекемелері.
Қазақстан Республикасы Президентінің Аппараты мен Әкімшілігі; ҚР Парламентінің аппараты; ҚР Үкіметінің әр түрлі құрылымдық бөлімшелері; экономика мен қаржыны басқару органдары (министрліктер, ведомстволар және агенттіктер); жергілікті басқару органдары (аудандық, қалалық, облыстық әкімдіктер) және атқарушы органдардың аппараттары; ұлттық мемлекеттік және жеке компаниялар, концерндер, корпорациялар және т.б. болып табылады.Қазақстан Республикасы Президентінің Аппараты мен Әкімшілігі; ҚР Парламентінің аппараты; ҚР Үкіметінің әр түрлі құрылымдық бөлімшелері; экономика мен қаржыны басқару органдары (министрліктер, ведомстволар және агенттіктер); жергілікті басқару органдары (аудандық, қалалық, облыстық әкімдіктер) және атқарушы органдардың аппараттары; ұлттық мемлекеттік және жеке компаниялар, концерндер, корпорациялар және т.б. болып табылады.
Кәсіби қызмет барысында бакалавр келесі функцияларды орындайды:
- әкімшілік-аумақтық бірліктердің (округтердің, аудандардың, қалалардың, облыстардың) және Қазақстан Республикасының әртүрлі экономикалық және әлеуметтік даму салаларында басқару қызметін жүзеге асыру;
- осы процеске оң әсер етудің әкімшілік-экономикалық тетіктерін жетілдіру жөніндегі қорытындылар мен ұсыныстарды тұжырымдау мақсатында аумақтардың, әкімшілік аудандар мен облыстардың әлеуметтік-экономикалық даму процесін сипаттайтын көрсеткіштерге салыстырмалы талдау жүргізу;
- жалпы мемлекеттік мүдделердің басымдығын сақтай отырып, жергілікті факторларды және оларды жүзеге асыру шарттарын ескеретін ғылыми негізделген шаруашылық шешімдер қабылдау;
- экономиканың көп төселуі және оның бәсекеге қабілеттілігін арттыру жағдайында тиісті әкімшілік-аумақтық бірліктердің экономикалық және әлеуметтік даму перспективаларын ғылыми негіздеу үшін жоспарлы-болжамды есептерді жүргізу;
- жергілікті өкілді органдардың экономиканы дамыту және жергілікті халықтың тұрмыс деңгейі мәселелері бойынша заң шығарушылық бастамашылық танытуында белсенділігін ынталандыру мақсатында талдамалық, анықтамалық, нормативтік-нұсқаулық және басқа да материалдар дайындау;
- жергілікті емес шаруашылықтың, сондай-ақ жергілікті экономиканы басқару органдарының меншік нысандарының еңбек құралдары мен нәтижелеріне әртүрлі арақатынасы кезінде тиімділігін арттыру және құрылымын жетілдіру жөніндегі ұсыныстарды негіздеу.
- қажетті ұйымдастырушылық нәтижелерге қол жеткізу мақсатында еңбек қызметін басқару, жоспарлау, үйлестіру және адами ресурстарды дамыту;
- белгілі бір қызмет түрін табысты іске асыру үшін қызметкерге қажетті әлеуетті, қабілеттілікті, жеке және кәсіби құзыреттіліктерді және сипаттамаларды бағалау;
- ұйымның тұрақты дамуына қол жеткізу үшін еңбек қатынастарын реттеу;
- қызметкерлер қызметінің тиімділігін басқару жүйесін құру қызметкерлердің мақсаттарын қою процесін басқару, жоспарлау, үйлестіру, оларға қол жеткізу мониторингі және уақытылы кері байланыс және қызметкерге қолдау көрсету.
1. Бағалау:
- экономикалық агенттердің мінез-құлқын, кәсіби қызмет саласындағы объектілердің даму тенденцияларын әр түрлі жағынан (өндірістік, мотивациялық, институционалдық және т. б.) сыни бағалай білу;
- шаруашылық жүргізуші субъектілер қызметінің тиімділігін, олардың қаржылық жағдайын бағалау, бәсекеге қабілеттілік деңгейін анықтау дағдыларын меңгеру;
- тиімді шаруашылық шешімдердің нұсқаларын әзірлеу және бағалай білу.
2. Құрылымдық:
- инновациялық қызмет саласындағы білімді, кәсіби қызметті қайта құру, авторлық жаңашыл идеяларды іске асыру, стандартты емес және баламалы шешімдерді табу дағдысын меңгеру, жаңа идеяларды генерациялауға, сыни ойлауға қабілетті болу.
- мәселені тұжырымдай білу, оны шешуге креативті қарау; шығармашылық қабілеттерін дамыту әдістемелерін меңгеру; жинақталған тәжірибені шығармашылықпен пайдалана білу және жаңа әдістемелерді жасай білу.
- шығармашылық міндеттерге қызығушылық білдіру, ұсынылған стандартты схема бойынша ғана әрекет ету қабілетінің болуы.
- шығармашылық тапсырмаларды шешуге жоғары мотивацияның болуы, бар білімді креативті пайдалану қабілеті, басқару процесінің басқа қатысушыларының шығармашылық қызметін ұйымдастыру.
3. Ақпараттық-технологиялық:
- сауатты және дамыған сөйлеуді меңгеру, ана және шет тілдерін меңгеру, қарым-қатынас технологиясы саласындағы білім, коммуникация стратегиясы, конструктивті диалог, көпмәдениетті, көп этносты және көпконфессиялы қоғамда қарым-қатынас жасай білу дағдысының болуы;
- аналитикалық және коммуникативтік дағдыларды жүзеге асыру арқылы алынған бастапқы ақпаратты өңдеу, әр түрлі көздерден ақпарат жинауды жүзеге асыру қабілеті;
- кәсіби қызметте ақпараттық технологияларды қолдана білу, қазіргі заманғы аспаптық құралдарды пайдалана отырып бағдарламалау дағдыларын меңгеру;
- корпоративтік этика кодексі, келіссөздер жүргізу техникасы, сондай-ақ бизнес-коммуникация негіздері саласында мықты білім алу.
өзінің кәсіби функцияларын орындауда, мамандық бойынша теориялық және практикалық білімді үнемі жетілдіруде, өндірістік мақсаттарда ақпарат көздерін тиімді пайдалана отырып, қоғамның ғылыми-техникалық даму тенденциясына сәйкес келуіне құзіретті болу.